为进一步加强师德师风建设，抓好师德师风建设专项整改任务落实，强化高校教师职业道德修养，增强师德修养主体意识，践行立德树人根本任务。2月24日下午，管理学院党委在百会堂415鸿升学术厅开展新学期师德师风建设专题教育，院领导班子成员和全体教职工参加学习，会议由院党委书记杨支才主持。

杨支才从当前个别高校出现的教师师德失范案例切入，重点领学了《高等学校教师职业道德规范》的主要内容，联系实际，详细解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》的具体要求。他指出，教师是人类灵魂的工程师，教育是太阳底下最光辉的事业。高校教师作为青年学生成长的引领者、示范者，既要创造和传播专业知识，更要教书育人，要以真理和人格的力量培育堪当民族复兴大任的时代新人。“学高为师，身正为范”，为人师者必先行为世范，全体教职工要进一步加强德性修养，规范言行，严守底线。

杨支才对师德师风建设提出要求，一是要提高政治站位，强化品性修养。要自觉加强个人品德、职业道德修养，提升人格“品味”，做到以德立身、以德立教、以德育德、以人格育人格，严格履行高校教师职业道德规范和行为准则。二是要增强职业素养，提升育人能力。要坚持立德树人根本任务，坚守“仁爱为魂、精诚为本、传承为根、创新为要”的学校办学理念，践行“三全育人”要求，在教学科研管理服务过程中，严格遵循教育教学规律，遵循学生成长规律，恪尽职守，履职奉献。三是要严格遵纪守法，严守言行底线。要严以律己，严谨治学，勇于追求真理，修正错误，坚决抵制学术不端行为，严密防范师德失范行为发生。要树立优良的学风教风，以高尚的人格和深厚的学识教育学生，引导学生，感染学生。

会上，杨支才通报了《管理学院关于开展师德师风建设专项整改工作的意见》，并对新学期学院师德师风建设整体工作作出安排。他指出学院师德师风建设中还存在的薄弱环节，针对5各方面的问题和不足明确了具体整改措施。他强调，院领导班子要带头加强学习，严格履行“一岗双责”要求；各党支部、教研室、科室负责人要严格履行师德师风建设职责，强化责任落实；全体教职工要加强学习培训，切实增强立德树人能力；学院要修订完善师德师风建设制度，严格制度规范监督执行；纪委牵头加强日常监督检查，着力构建学院师德师风建设长效机制。

会上还学习传达了春季学期学校干部工作会议精神。